Nghị quyết tiếp tục khẳng định giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, giữ vai trò quyết định đối với tương lai dân tộc và sự phát triển bền vững của đất nước. Giáo dục được xác định là sự nghiệp của toàn Đảng, toàn dân và toàn xã hội, trong đó Nhà nước giữ vai trò định hướng chiến lược, bảo đảm nguồn lực và tạo cơ hội học tập công bằng cho mọi người dân. Đồng thời, nghị quyết nhấn mạnh việc xây dựng xã hội học tập, khuyến khích tinh thần học tập suốt đời và phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc.
Một trong những điểm nổi bật của nghị quyết là xác định rõ các mục tiêu phát triển giáo dục trong từng giai đoạn. Đến năm 2030, hệ thống giáo dục mầm non và phổ thông phấn đấu đạt trình độ tiên tiến trong khu vực châu Á; ít nhất 80% trường phổ thông đạt chuẩn quốc gia; hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi và giáo dục bắt buộc đến hết trung học cơ sở. Tầm nhìn đến năm 2045, Việt Nam hướng tới xây dựng hệ thống giáo dục hiện đại, công bằng và chất lượng, nằm trong nhóm 20 quốc gia có nền giáo dục phát triển hàng đầu thế giới.
Nghị quyết cũng đặc biệt chú trọng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, coi giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp là động lực quan trọng để đào tạo nhân lực trình độ cao, phục vụ phát triển kinh tế - xã hội. Các cơ sở giáo dục đại học được định hướng trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nhu cầu của thị trường lao động.
Bên cạnh đó, nghị quyết xác định chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo, là xu hướng tất yếu trong giáo dục. Việc xây dựng nền tảng giáo dục số, trường học số, lớp học thông minh và nâng cao năng lực số cho giáo viên, học sinh sẽ góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục.
Một nội dung quan trọng khác là xây dựng đội ngũ nhà giáo đủ về số lượng, mạnh về chất lượng và được bảo đảm các chính sách đãi ngộ phù hợp. Nghị quyết đề ra nhiều giải pháp nhằm nâng cao vị thế, cải thiện điều kiện làm việc và thu hút người giỏi tham gia vào ngành giáo dục. Đồng thời, giáo dục toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất và thẩm mỹ cho học sinh cũng được đặt lên hàng đầu, hướng tới hình thành hệ giá trị con người Việt Nam trong thời kỳ mới.
Với những quan điểm, mục tiêu và giải pháp toàn diện, Nghị quyết 71-NQ/TW được kỳ vọng sẽ tạo động lực mạnh mẽ cho sự đổi mới và phát triển của nền giáo dục Việt Nam, góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và đưa đất nước phát triển nhanh, bền vững trong thời gian tới.